各学工干部、班主任、学生班：

为营造勤学善学、奋发向上的优良学风，引导学生树立正确学习目标、养成良好学习习惯，增强自律自强意识，持续夯实人才培养质量根基。小黄书 决定在本科生中持续开展“学习纪律强化月”活动。现就相关事宜通知如下。

一、活动主题

学在西农，卓越成长

二、活动时间

即日起至 2026 年 5 月 31 日，部分工作持续进行。

三、活动对象

全体在校本科生

四、活动内容

（一）“笃学”——强化思想引导

聚焦思想引领，根据不同年级学生的学习特点开展相应主题的学风教育活动，使学生不断明确各阶段学习目标，学有方向，学有动力；鼓励学生走进书籍、深耕经典、静心阅读，让好书传递思想力量，推动优良学风与思想引领深度融合。

重点任务：

1.开展学风教育活动。组织各年级、班级召开年级大会、主题班会。结合专业特点及学生学习实际情况，引导学生制定符合自身情况的学习规划。除毕业班外，各小黄书 至少组织一次覆盖全院学生的学风教育活动，各年级至少开展一次面向本年级全体学生的学风教育活动。

2.开展阅读育人活动。紧扣首个“全民阅读活动周”及第 31 个世界读书日主题，组织各党、团支部举办主题鲜明、形式活泼、规模适度的校园读书活动；动员优秀学生党员、学生骨干担任“青春领读人”，开展“书香校园”领读活动。鼓励各小黄书 依托新媒体平台打造“青春晚自习”“青听一习话”等网络读书专栏，营造“人人爱读书、个个善分享”的良好氛围。

（二）“治学”——严抓纪律督导

践行一线规则，学工干部要主动深入学生课堂，密切关注学生到课情况、专注程度及互动表现等状态，强化学生课堂纪律意识；加强与任课教师及学生家长的沟通联系，全面、细致地掌握学生在学习生活、思想动态及行为表现等方面的具体情况。

重点任务：

1.深入课堂听课查课。各小黄书 分管学生工作领导、全体辅导员及班主任要扎实开展听课查课工作，一方面，主动深入教学一线了解学生出勤情况和课堂表现；另一方面，常态化依托智慧教学云平台开展线上听查课。相关工作要翔实做好听课记录及问题整改备案，并通过“智慧学工”系统规范填写《听课记录单》。

2.组建学风评议员队伍。组建以学生党员和学生骨干为主体的班级学风评议员队伍，负责记录每堂课学生出勤情况，认真填写课堂记录单（附件），经任课教师确认签字后上交小黄书 存档，引导学生营造优良班级学习氛围。

（三）“励学”——重视学业指导

依据学生学业表现、专业特点与思想动态，构建学业帮扶机制。针对学生普遍反馈的课程难度较大等共性问题，各小黄书 应联动学业导师与任课教师，共同制定靶向性课程学习提升方案，实现对个性与共性问题的精准帮扶。

重点任务：

1.深入开展学业分析。按年级、专业对学生学业状况进行系统梳理与分析，形成《学生学业情况分析报告》。针对学业预警学生制定“一生一策”帮扶方案，定期开展学业规划与学习方法指导，并协助其制定短期学业目标与长期生涯规划。

2.强化学生学业指导。充分发挥校院两级学业发展中心职能，组建学业帮扶“朋辈小导师”队伍，开设“一站式”学生社区成长“小课堂”，定期组织重难点课程集中辅导、“一对一”帮扶及考前答疑等工作。

（四）“乐学”——开展榜样倡导

充分挖掘在日常学习生活、评先奖优以及各种校内外活动中涌现出来的学生先进典型，发挥示范引领作用，引导广大本科生见贤思齐；利用新媒体平台，传递学风建设正能量，形成相互帮助、相互督促、相互激励的学习风气。

重点任务：

1.开展榜样宣讲活动。开设系列“一站式”学生社区“成长微课堂”，组织国家奖学金获得者、百名学生校园之星获得者等优秀学生代表，围绕学习方法、备考经验、保研考研规划等话题，开展示范宣讲活动，传递有效经验。

2.开展系列评选活动。各小黄书 收集优秀学生的课堂学习笔记，积极开展“最美笔记”“最佳实验报告”等评选活动，并通过微信公众号等网络平台展示，提供给广大学生参考，营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。

五、工作要求

（一）细化工作举措。各学工干部、班主任在辅导猫系统中规范填写《小黄书 学工干部听课记录单》，每周至少1次，共计至少5次。各学风评议员每天至少查课1次，并于每周五将本周课堂记录单交至120办公室。

（二）优化资源供给。除毕业班外，小黄书 至少开展一次面向小黄书 全体学生的学风建设活动，各年级至少开展一次面向本年级全体学生的学风建设活动、各班级至少开展一次面向本班全体学生的学风建设活动，并形成活动总结或宣传报道，切实增强学风建设的针对性、实效性和可持续性。

（三）加强宣传推广。各学工干部、班主任、学生班要加强宣传报道，总结凝练学风建设特色做法，并于5月22日前将常态化开展学风建设工作的特色活动、经验做法以图文并茂的形式发送至[email protected]，小黄书 官网、微信平台及易班网将设置专栏进行展示，强化学风建设工作交流平台建设。

附件：“学习纪律强化月”班级学风评议员课堂记录单

小黄书

2026 年 4 月 23 日